Para la actividad de este último bloque debemos realizar una búsqueda y selección de recursos interactivos dirigidos al aula de Lengua y más concretamente al área morfosintáctica de la lengua. He de decir, que me ha resultado, sin duda, el ejercicio más complicado de toda la asignatura, ya que tras largas horas buscando y rebuscando por internet, la selección de recursos interactivos que en mi opinión fueran acertados, me ha resultado realmente difícil.
Una de las conclusiones a las que llego después de realizar esta actividad es que debemos "ponernos las pilas" con las TICS en el área de Lengua. Hoy en día las posibilidades que nos ofrece el uso de tecnologías en el aula (y fuera de él) son infinitas y sin embargo no potenciamos este material ni muchísimo menos. La mayoría de ejercicios morfosintácticos, interactivos que encontramos en internet son ejercicios de libro, trasladados a una pantalla y con el ratón sustituyendo al lápiz, pero al fin y al cabo con una dinámica muy parecida a la que siguen a través del libro. También he podido encontrar algunos juegos en los que más o menos se podía interactuar un poco más, pero con gráficos no muy atractivos, contenido no muy elaborado o distracciones que complican el objetivo real de la actividad. A pesar de todo ello, a continuación os dejo la selección de recursos que he realizado:
PÁGINA WEB 1:
ENLACE: http://www.xtec.cat/~jgenover/sinta.htm
En esta página web
podemos encontrar mucha variedad y cantidad de actividades ordenada por temas y subtemas, lo que facilita muchísimo la búsqueda de material concreto, y el uso de la web de manera autónoma por parte de los más pequeños. Bajo mi punto de vista, debemos seleccionar cómo maestros los recursos más provechosos de la web, ya que no todos están al mismo nivel en cuanto a calidad y utilidad.
PÁGINA WEB 2:
Como ocurre con el recurso anterior, ésta es una web dónde se ofrecen muchos recursos relacionados con la Lengua. Se trata de una gran cantidad de recursos interactivos ordenados a partir del tipo de recurso (Hotpotatoes-Libros interactivos-Cazatesoros etc) y dentro de ellos a partir de categorías (sintaxis, acentuación. léxico etc) lo que facilita muchísimo su uso y beneficio del mismo.
ENLACE:
http://www.materialesdelengua.org/WEB/index_web.htm
PÁGINA WEB 3:
En esta web podemos encontrar los
ejercicios clasificados según el curso académico, lo que facilita bastante el
acceso de manera autónoma de los alumnos. Uno de los aspectos negativos es que
no encontramos mucha cantidad de actividades, pero el contenido de ellas es muy
apropiado y variado.
Un aspecto negativo de esta página web es la publicidad que encontramos entre su contenido.
ENLACE:
http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juegos-ejercicios-gramatica-5o-primaria
PÁGINA WEB 4:
Ésta es una web que en mi opinión puede
llamar bastante la atención de los más pequeños. Además el hecho de recurrir a
un cocinero con varios ingredientes en forma de clases de palabras, para
cocinar frases es una idea ingeniosa y en mi opinión muy acertada.
Actividades: “Los grupos y las oraciones”, “ El sujeto y el predicado en
oraciones simples”, “Análisis sintáctico de oraciones simples”.
ENLACE: http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1048
PÁGINA WEB 5:
En esta ocasión, he de destacar que se
trata de una de las webs que más me han gustado de todas las que he encontrado.
Es un programa muy completo, en cuanto a contenido, a interactividad, variedad y
usabilidad. No contiene publicidad, sólo contiene recursos sobre lengua y más específicamente sobre grupos de palabras,
se puede elegir el grado de dificultad e intercala teoría con diálogos y
actividades.
PÁGINA WEB 6:
ENLACE: http://www.todoele.net/actividades/Actividad_list.asp
La web contiene infinitas actividades,
de las cuales no todas son interesantes, ya que encontramos mucho material para edades más avanzadas, pero dónde también podemos encontrar algunos
recursos muy beneficiosos sí los seleccionamos bien. Incluye un filtro
estupendo para facilitarnos la búsqueda de recursos.
PÁGINA WEB 7:
Esta página web contiene una serie de recursos no muy variados pero bastante completos en cuanto al contenido. También incluye algunos aspectos teóricos, intercalados entre las distintas actividades lo que hace que se trate de un material muy útil en cuanto al repaso y consolidación de contenidos.
PÁGINA WEB 8:
Se trata de un juego interactivo sobre
los determinantes (posesivos numerales e indefinidos) muy atractivo, con una
mecánica muy sencilla pero muy completo y útil para el área de lengua.
En la página web de libros vivos, podemos encontrar bastante cantidad de buenos recursos para todas las áreas y más concretamente para el área morfosintáctica de la lengua. Posiblemente se trate de la web con más recursos en cuanto a variedad y cantidad de material, de entre las que he escogido.
PÁGINA WEB 9:
Se trata de una web que presenta
diferentes juegos en los que se incluyen pictogramas con el fin de apoyar y
ayudar a aquellas personas que encuentran alguna dificultad a la hora de
expresarse. Sin embargo los juegos propuestos son para todo tipo de alumnos, de
distintos niveles a través de escenas animadas. Contiene recursos realmente
útiles y beneficiosos para el área de lengua, y más concretamente para el área
morfosintáctica de la lengua.
PÁGINA WEB 10:
En la página web de la junta de
Andalucía encontramos numerosos recursos relacionados con las distintas áreas
de la lengua. En cuanto al nivel morfosintáctico de la Lengua, también
encontramos distintos tipos de recursos, y aunque en mi opinión no todos son
muy provechosos, encontramos algunos verdaderamente útiles. Cómo el que
presento a continuación, dónde de forma más o menos creativa los alumnos han de
crear frases con sus diferentes elementos.
PÁGINA WEB 11:
Los sustantivos comunes, los distintos grados de los adjetivos, las clases
de determinantes, los adverbios, los verbos... En esta página encontramos recursos interactivos bastante provechosos, con una buena presentación y a través de contenido bastante trabajado. Ofrece la posibilidad de corregirlo para comprobar los fallos y la cantidad de material es bastante adecuado.
PÁGINA WEB 12:
http://www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HTML/Palabras_palabras_Carolina_Condado_S.elp/index.html
Se trata de un recurso adecuado para los primeros cursos de Primaria, ya que ofrece materiales dirigidos y adaptados a su edad. Los materiales no son muy variados, ni se ofrece mucha cantidad de recursos pero los que encontramos son muy útiles para su uso tanto de manera autónoma cómo a través de una preselección de los recursos más interesantes.
PÁGINA WEB 13:
En esta web podemos encontrar dos tipos
de recursos, uno sobre la formación de oraciones a partir de dos columnas
diferenciadas, una con los sujetos y otra con los predicados, y otro juego
sobre reconocer sujetos y predicados dentro de las oraciones. También podemos encontrar otros recursos de la editorial Anaya relacionados con los contenidos morfosontáctico de la lengua bastante interesantes.
PÁGINA WEB 14:
A través de la página web del Gobierno
de Canarias podemos acceder a material de la Editorial Santillana con recursos
bastante interesantes. Este juego consiste en una simulación de un contexto real,
que podemos encontrarnos en nuestras vidas cotidianas, en el que van
apareciendo frases y nos van ofreciendo explicaciones sobre las distintas
clases de palabras que forman las oraciones, para luego dar paso a una serie de
actividades dónde tendrán que poner en práctica sus conocimientos. Me parece un
buen recurso porque incluye tanto contenido como ejercicios, de forma muy
razonable, sin convertirse en explicaciones muy largas ni ejercicios eternos.
PÁGINA WEB 15:
En la web del Instituto Cervantes nos ofrecen material muy variado y bastante
cantidad de recursos para todas las etapas. No se trata de un material muy
atractivo en cuanto imágenes e interactividad, sin embargo para según qué
etapas y alumnos puede convertirse en material muy adecuado ya que hay ninguna
distracción, ni publicidad, son materiales corregibles, contienen pequeñas
reseñas explicativas sobre el contenido a trabajar y lo más importante bajo mi
punto de visto, con contenido muy trabajado y bien presentado.
Perfecto.
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